幼儿教资教师观的六者一开放是哪六者

幼儿教育理论认为，教师的观念对幼儿的教育发挥着非常重要的作用。其中六者一开放是指：教师的心态、认知、知识、技能、态度和判断能力必须都是开放的，才能够真正适应幼儿入学。

教师要以开放的心态、宽容的态度来接纳每一个幼儿的不同,用正确的知识和技能帮助他们成功达成目标，在教学中不断更新自己的认知和判断能力，以更好地满足幼儿的需求和切实提高幼儿的素质水平。

同时，这也需要教师及时调整学科知识与教育教学实践相结合的比例，真正落实以幼儿为本，开放改革，中外结合，维护幼儿权益的幼儿教育方针。