物理小实验及原理
睿智的阅读者
有很多，例如：
瓶内吹气球：瓶内吹起的气球，松开气球口，气球不会变小，是因为瓶内空气压力要低于气球内的压力，所以气球不会再继续缩小。
会吸水的杯子：用玻璃杯罩住燃烧中的蜡烛，烛火熄灭后，杯子里的水位会逐渐上升，是因为玻璃杯里的空气（氧气）被消耗光后，烛火就熄灭了，同时杯内气压降低，水在大气压的作用下被压入杯中。
会吃鸡蛋的瓶子：鸡蛋能从比自己小的瓶子口进去，是因为鸡蛋把瓶子里的空气挤出来，瓶子外面的气压大于瓶内的气压，就把鸡蛋压进了瓶子里。
兔兔男爵
以下是我的回答，物理小实验及原理有很多，其中比较有趣的一个是“水的折射实验”。这个实验需要用到一个透明玻璃杯、清水和一支笔。首先，将笔放在玻璃杯的一侧，然后往杯子里慢慢倒入清水。随着水位的上升，你会发现笔似乎“折断”了，好像在水面处被分成了两部分。
这其实是因为光从空气进入水中时发生了折射，导致我们的视线产生了错觉。
这个实验展示了光的折射原理，即光线在两种不同介质的交界处会发生方向的改变。通过这个简单的实验，我们可以更直观地理解光的折射现象。
责权义悟
物理小实验是通过实验手段来验证和探究物理学原理的一种方式。比如，波长的测量实验可以用光栅进行，原理是利用光栅的光通过不同总的互相干涉，不同波长的光被分开，并在屏幕上形成不同的亮度区域。
再比如，菲涅尔衍射实验可以用鳞片实现，原理是光传到物体边缘时发生衍射，形成特定图案。这些实验不仅可以展示物理原理，还可以激发学生的实验兴趣和创造力。
农人如意
物理小实验是通过实际观察、检测和测量物理现象，验证物理原理的过程。这些实验可以帮助学生建立直观的物理概念和深入了解物理原理的本质，从而提高学习兴趣和理解，激发创新思维。
例如，利用万能电表测量直流电电压、电流和电阻；用小球和斜面模拟匀加速直线运动和简谐振动等。在实验过程中，学生需要学习如何操作实验仪器，记录数据和分析结果。这样的实践活动可以提高学生的科学素养和实用能力。